El profe Ricardo Lozano Botache

  "PERSPECTIVAS ACADÉMICAS DE LA TOPOGRAFÍA EN COLOMBIA. NUEVOS PROGRAMAS PARA EL ASEGURAMIENTO DE LOS DERECHOS DE PROPIEDAD INMUEBLE, CASO UTS Y LA FORMACIÓN POR CICLOS PROPEDÉUTICOS"   "ACADEMIC PERSPECTIVES OF LAND SURVEYING IN COLOMBIA, NEW PROGRAMS FOR THE SECURITY OF PROPERTY RIGHTS, UTS CASE AND CURRICULUM BY PROPEDEUTICAL CYCLES" Ricardo Lozano-Botache [1] Resumen El reto de todas las Instituciones de Educación Superior y de sus profesores es comprender la necesidad o la circunstancia problémica a resolver desde el trabajo académico; la pertinencia de la formación, la investigación y la proyección social, aportan legitimidad a los proyectos curriculares. En este caso, se espera con la propuesta de creación del programa académico de Ingeniería en Topografía en Bucaramanga, Santander, Colombia, responder a la necesidad de seguridad en los derechos de propiedad inmueble urbana y rural, desde la perspectiva física territorial. El propósito es lograr formar